這篇文章誠意推介奧斯汀德克薩斯大學學院科研中心(Faculty Innovation Center, The University of Texas at Austin)，討論了翻轉課堂的意義(What)、四大原因(Why)以及如何實施(How)，讓您在最短時間了解何謂反轉課堂。
翻轉課室就是將知識的建構和應用的次序反轉，讓
- 學生能夠在課堂之前獲取知識，和
- 老師引導學生積極地參與互動的課堂活動，將學所到的知識應用其中。
在這過程中，老師扮演著一個引導者，深化學生的高階思維，促進學生自學能力。
翻轉課室．理論篇 | 那麼傳統學習和翻轉課堂有甚麼區別呢？>> http://facultyinnovate.utexas.edu/teaching/flipping-a-class
