面對資訊科技與教學創意的MOOC風潮，香港的師生能有什麼啟發？目前不少本地大學例如香港科技大學一樣加入Coursera的行列，在中學裡，可以發揮一個怎樣的角色？其實，現今互聯網發達，我們不需要創造本土的MOOC系統平台，反而更應該善用現有的平台和網上資源，提升學生的應用、分析、評鑑與創造等高階認知能力。
假如MOOC真的行使在課堂裡，情況會是怎樣呢？
Leading Education with Data
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面對資訊科技與教學創意的MOOC風潮，香港的師生能有什麼啟發？目前不少本地大學例如香港科技大學一樣加入Coursera的行列，在中學裡，可以發揮一個怎樣的角色？其實，現今互聯網發達，我們不需要創造本土的MOOC系統平台，反而更應該善用現有的平台和網上資源，提升學生的應用、分析、評鑑與創造等高階認知能力。
假如MOOC真的行使在課堂裡，情況會是怎樣呢？
